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振安智慧教育平台——学生Pad端


"互联网+"给教育技术和教育模式带来深刻的影响,技术的发展使得学习环境不断创新,越来越智慧化。Pad是智慧学习环境下最典型的一种教学设备。Pad教学能够弥补传统教学的短板,治愈传统教学的疾病。借助Pad中教学互动平台强大的功能,能够改变“教”和“学”的方式,促进学生发展形成智慧课堂。

振安科技自主研发的智慧课堂学生Pad端与教学PC端结合形成智慧课堂教学模式,首先硬件方面:学生使用的pad都是公司定制的专属课堂运用的学习工具,不具备其他pad使用的娱乐功能,开机即可展示智慧课堂首页。规避了学生使用的不自觉性。让学生使用的pad成为辅助学生学习的工具,学生在pad端进行,预习、答题、作业、笔记、测试、复习等一系列学习流程全覆盖对学生的学习情况实时反馈。


  其次,软件方面:学生端pad端我们支持预习、课件、作业、笔记、文件管理、资源平台等功能保障学生学习“课前、课中、课后”三位一体学习流程化,有效实现师生互动、即时评价、统计反馈、实时表扬、家校互通、资源共享等功能,轻松构建具有互动、探究特性的全新智慧课堂。


  课前、课堂、课后三个环节:

  课前:

  1、教师:提前布置预习作业,设置完成时间;批改预习作业,查看统计分析报告,及时了解预习效果,针对性教学备课。

  2、学生:学生遇到不懂问题,可在pad里预习模块,完成预习作业。

  3、家长;家长可以随时了解孩子作业完成情况,督促或表扬孩子。

  课中:

  1、老师:课堂互动;分组讨论,布置课堂习题。自动批改快速统计学生上课掌握程度,随时锁屏、解屏,让学生专心学习,随机抽取学生提问,让学生不开小差,多种互动学习工具,高效快乐学习。

  2、学生:分组讨论激发学生学习兴趣; 上课没懂可在pad记录里重学新习,错题自动收录“错题库” 澡后查漏补缺,巩固加深。

  3、家长:家长可查看到课堂上老师给孩子的表扬情况,了解孩子的动态,家校互动。

  课后:

  1、老师:布置作业,设定完成时间;查看作业完成,统计分析结果,为个性化辅导提供依据,师生互动班级空间学习交流。

  2、学生:完成老师布置作业作业按照全部、没完成、已完成、已批改分类。按完成、准确情况老师评价。

  3、家长:家长可以了解查看孩子作业完成时间情况,作业完成准确率。


  智慧课堂构建的目的,是利用先进的信息技术,实现教育技术手段的信息化、智能化,创设富有智慧的教学环境,以支持智慧的教与学。“互联网+”时代,基于动态学习数据分析的智慧课堂之关键目标与功能包括以下6个方面 :实现课堂动态开放;增进课堂高效互动;促进合作探究学习;促进个性化学习;实现引导性施教;提升课堂教学机智。

  课堂教学是千变万化的,再好的教学预设方案也不能预见课堂上可能出现的所有情况。在智慧课堂教学中,更要求教师具备很强的随机应变的能力,根据教学进程中随时可能出现的新情况、新问题。依靠数据科学决策,采取机智性行动,及时调整课前的教学预设,优化和改进课堂教学进程,充分体现智慧课堂中教师的教学智慧和教学艺术。


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